... | roadmap | references | authors | | ||||||||||||||||
Šta se nalazi u brošuri? |
|||||||||||||||||
O ovom resursu Obrazovne promene predstavljaju veliki izazov u svakom okruženju, a kada ta promena uključuje tehnologiju – kao što je mnoge promene uključuju u današnje vreme – nastaju komplikacije. Ova brošura je napisana da bi pomogla liderima u obrazovanju u ostvarivanju uzbudljivog a pomalo zastrašujućeg zadatka - uvođenja i ostvarivanja tehnološke inovacije u školama. Brošura predstavlja deo serije nastale u velikom evropskom projektu koji omogućava otvoreni pristup obrazovnim resursima školama širom Evrope - Open Discovery Space (ODS). Od 2012. ODS je učio iz pristupa iz prakse nastavnika, lidera u obrazovanju i onih koji donose obrazovne propise kako bi realizovali inovaciju bogatu tehnologijama. Sadržaj ove brošure se zasniva na inovacionom modelu koji je u osnovi ODS-a. Ovaj model je prvobitno zamišljen da izgradi ODS aktivnosti i evoluirao je u svetlu naučenih lekcija kako se projekat razvijao. Model opisuje ključne faze promena (stimulacije, probe, inkubacije, scenarija i akceleracije), kao i implikacije za različite ključne aktere. Ova brošura nudi uvide koji su posebno relevantani za obrazovne lidere i čini ih dostupnim za korišćenje u drugim inicijativama da se postignu trajne i sadržajne promene koje uključuju korišćenje savremenih tehnologija. Drugi jezici i formati
Rekli su o brošuri…
|
|||||||||||||||||
|
This booklet was produced via the Open Discovery Space project, partially funded by the European Commission CIP PSP Grant agreement 297229. |